Autor: con_tacto
ESCRITURA: PRODUCCIONES NARRATIVAS
INTRODUCCIÓN El ser humano ha encontrado en la narración una forma de interactuar consigo mismo y con los demás. En la elaboración del discurso reflexiona y construye su realidad, estructura su pensamiento y enriquece su lenguaje; así, la narración da sentido y significado a su pasado y le da solidez a su presente. Teniendo en […]
EL PODER DE LA PALABRA
Los límites de mi lenguaje son los límites de mi mundo (Wittgenstein, L.) El poder de la palabra consiste en la capacidad de decretar, persuadir, construir un vínculo comunicativo a partir de un diálogo íntimo, personal, familiar y social de tal manera que se expresen diversidad de opiniones. Este es tan grande, tan significativo que […]
¿PARA QUÉ APRENDEMOS CIENCIAS NATURALES?
La enseñanza de las ciencias naturales y en particular de la biología, a veces se da en un contexto que no tiene impacto en la vida cotidiana de los estudiantes, se enseñan teorías y conceptos abstractos que en general causan apatía. Esta situación es contraria a la idea cada vez más aceptada de que el […]
QUIMICA Y MEDIO AMBIENTE
Los envases plásticos, tan necesarios para los productos de consumo general en el mundo, y que se caracterizan por ser materiales difíciles de descomponer de manera natural, se convierten en uno de los problemas ambientales más graves del presente siglo. Los envases plásticos son elaborados hace más de 70 años, a partir de una molécula […]
EDUCACIÓN PARA JÓVENES Y ADULTOS
Los enfoques educativos y la manera de entender el valor de los contextos educativos en la formación de jóvenes y adultos constituyen un reto hoy debido a que es fundamental el desarrollo de un enfoque crítico y transformador que parta de la realidad de estos sujetos, de su experiencia y su cultura. La educación asumida […]
PROYECTO ESCUELA DE LÍDERES EN CONCILIACIÓN
El proyecto Escuela de Líderes en Conciliación, surge como respuesta a una inquietud, que en mi experiencia como miembro del Comité de Convivencia Institucional tenía; que era la de mejorar la participación de las estudiantes en un aspecto fundamental en la vida de la comunidad educativa mercedaria, como es la convivencia entre los diferentes estamentos, […]
EL MUNDO DE MATEMALANDIA PRESENTA: MATEMÁTICA LÚDICA Y DIDÁCTICA EL PLANETA DE LOS NÚMEROS PRIMOS.
En el marco de la semana de la ciencia 2017 el profesor de matemáticas José Mario Victorino Acosta presentó formalmente a las tres jornadas del IED La Merced de la localidad de Puente Aranda su proyecto pedagógico: El Mundo De Matemalandia: Matemática Lúdica y Didáctica. El profesor Victorino llegó a la Institución Educativa Distrital La […]
AMBIENTES VIRTUALES DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE B-LEARNING E-LEARNING
Emplear las potencialidades de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones, interdisciplinariamente, construyendo experiencias pedagógicas motivadoras bajo el contexto de “ambientes de aprendizaje” (Guardia, 2015, p. 28), en escenarios o tecno-ambientes (Levy & Morín, 2004), además de favorecer el aprendizaje de los estudiantes en especial su autoaprendizaje, con el fin de integrarlas (no […]
Tecnología Y Ser Humano, ¿Quién Le Sirve A Quién?
Bien sabemos que el acceso a la información de todo tipo está a un clic de distancia, ahora podemos recorrer una biblioteca, solicitar el préstamo de un libro, aprender nuevos idiomas e interactuar con culturas diferentes y muy lejanas, todo sin tener que salir de casa. Contrario a lo que se podría haber precedido, todas […]